PERBIDA’AN JAMAN LAMBA’ KATEMBANG SAMANGKEN

Jaman lamba’, oreng disa adhamar conglet
Sakone’ pangartean tor jau dari kamajuan
Adha’ar sabadana ngangguy sacokobba
Tape se tak bisa epongkere ka hokom ce’ ngastetena
Kaloppae abhakte kaburu agante’e
Tak kantha oreng samangken, bannya’ elmuna sakone’ amalanna
Tinggi pangkatte tape rendah darajatte tor sakone’ manfaatte
Bidha jau kabada’an e bidang perlombaan kasaean
Lebbi maju kaodi’an jaman mangken namung se tujjuan kesogian
Saenggana jaman samangken ataretan mun satojjuan
Amosoan mun epaenga’ ka kabenderan

LINTASAN KEBIJAKAN DI BALIK KEMATIAN PAHLAWAN TANPA PENGHORMATAN

Seberapa banyak lagi ‎
Penduduk bangsa ini di tuntut menyesali dan menangisi
Saudaranya di hakimi bahkan di hukum mati di luar negeri
Seperti berita kenyataan TKW di pancung di Arab Saudi ‎
Tragis gambaran kejadian dari lemahnya perlindungan pejabat negeri
Lagi-lagi tak ada yang tuntas masalah di negeri ini
Yang korupsi konon lari ke luar negeri demi mengamankan diri
TKI justru lebih awal mengatasnamakan diri sebagai pejuang devisa anak negeri
Mungkinkah benar ada sistem yang tak nyaman di negeri ini
Perjudian untung rugi tetap harus mencari perlindungan ke luar negeri

SASTRA DALAM LOGIKA

Jika otak bagai kaca ‎
Pecah jadi sampah
Bercermin pada logika ‎
Berpikir salah jadi petaka
Bukan kinayah kekuatan bahasa
Bukan majas diksi yang indah
Bukan metafora gambaran realita
Sastra hadir mewakili keyakinan rasa
Karena intuisi bagian dari tiang bangsa
Satu jiwa pintar yang mati rasa ‎
Pasti mampu meracuni berjuta jiwa manusia
Sastra menjawab melalui rasa ‎
Lebih baik melawan dari pada di tindas dan di paksa
Konon ini resistensi bahasa
Tak bisa dipungkiri setiap bangsa punya legenda
Setiap instuisi merdeka melahirkan perubahan setiap bangsa
Jangan pandang sebelah mata ‎
Pemikiran intuitif bagian dari kesempurnaan jiwa
Karena logika tak selamanya bisa menjawab masalah

ADA MAKNA INDAH DI BALIK SEMUANYA

Tiada waktu bisa kembali
Jadi apakah yang pantas kita banggakan
Yang mudakah demi generasi yang tua
Yang barukah demi melestarikan yang lama
Yang pintarkah demi menjaga yang lemah
Yang kayakah demi melindungi yang papa
Yang ilmuwankah demi membina yang tidak bermakna
Karena tidak ada alasan untuk stagnan selamanya
Jika tidak demikian, mampukah kita membongkar semuanya
Namun belum tentu demikian, ‎
Karena pembaharuan tak harus menihilkan tonggak warisan
Serasi dan keterpaduan itulah sebenarnya keindahan
Yang konon menurut ilmuwan sebagai bersatunya ‎
Ogsigen jiwa dari sifat Jamal, Kamal dan Jalal manusia
Jangan pernah merubah persaudaraan hukum alam yang telah nyata
Seperti mawar yang di bersaudarakan dengan harumnya
Andai kata ada bunga yang tidak biasa ‎
Itu adalah renungan bagi manusia ‎
Bahwa berbeda di tempat dalam derajat yang sama itu semua adalah fana

SI KEMBAR DI ANAK TIRIKAN PERWAKILAN

Mungkin bagi yang berprestasi saja itu putra-putri bangsa
Mungkin jajaran Presiden sampai pak RT saja pejuang bangsa
Atau mungkin hartawan, jutawan, ilmuwan itu saja yang merupakan pahlawan
Seperti di zaman kerajaan, putra mahkota sebagai tumpuan warisan
Seperti di lingkungan pesantren Kyai punya santri teladan
Apakah selamanya masyarakat menengah terus menjadi lemah
Dan masyarakat awam bagai peliharaan sepanjang zaman
Bahkan si miskin dan pengangguran bagai saudara kembar di anak tirikan
Musuh pemerintah di setiap bangsa bukan hanya teroris ‎
Ada yang lebih penting guna mensejahterakan masyarakat agraris
Pemerintah wajib memberantas korupsi
Agar yang butuh nasi tak selamanya mengemis sepanjang hari
Ini zaman reformasi musim uang rakyat di korupsi ‎
Pengangguran semakin agresi dan anarkhi
Yang miskin semakin sering sakit dan jatuh mati
Katanya ada perwakilan rakyat dewa pemberi bantuan
Namun semuanya hanya bisa jadi permainan dengan kepintaran para tuan-tuan
Di seluruh kota seakan tak ada Bupati yang berjiwa pahlawan
Karena proses naik kursi harus membeli pakek uang
Akhirnya terus menerus berusaha untuk kembali modal
Hingga setiap kota yang pas-pasan tak pernah bisa berkembang
Inilah tentang kisah si kembar si miskin dan pengangguran
Kesejahteraan hanya cukup jadi impian dan kandas di meja sidang perwakilan
Lagi-lagi si kembar di anak tirikan sebagai masyarakat agraris dan juga awam dari pengetahuan

DUNIA BERTANYA PENDIDIKAN MENJAWAB

Tulisan ini sebagai refleksi terhadap hari pendidikan


Cerita setiap zaman sanggup membangun perkembangan
Di tembok ratapan kebanggaan ada harapan kejayaan
Satu solusi pendidikan harus mampu menjawab segala keadaan
Soal pinter dan kecerdasan bukan segalanya dalam ukuran kemajuan
Karena sejatinya berhasilnya pendidikan adalah bergunanya pengetahuan
Bila bangsa ingin mewujudkan kemakmuran dan kesejahteraan ‎
Hanya pendidikan yang mampu mengemban berjuta jawaban
Jika seluruh dunia harus mempertanyakan ?‎
Mengapa manusia semakin akrab dengan kejahatan
Proses pendidikan harus punya jawaban ‎
Sebagai solusi pemikiran dan simbol produk peradaban
Bahkan jika suatu bangsa sering terjadi kejahatan ‎
Kiblat yang harus diperhitungkan tentunya adalah sistem pendidikan, ‎
Telah seperti apakah dijalankan dan di programkan untuk perkembangan
Pendidikan adalah tenaga dan energi kebangkitan
Sekali lagi takkan terjadi kejayaan bagi bangsa yang pendidikannya masih sakit dari nilai ‎kemanusiaan dan peradaban
Suatu bukti jika pendidikan hanya bisa menghasilkan kecerdasan
Banyak penduduk bangsa yang pintar terus menjadi watak lahirnya penindasan
Satu pertanyaan apakah pendidikan hanya bisa jadi batu loncatan untuk kerja dan jabatan ‎
Sementara pendidikan adalah warisan kepahlawanan di jalan Tuhan dan kemanusiaan
Sudah waktunya pendidikan menselaraskan perbedaan menjadi kesepahaman
Sudah waktunya pendidikan menjembatani kekerasan membangun perdamaian
Sudah waktunya pendidikan mengatasi anarkisme dengan kedewasaan
Sudah waktunya pendidikan menjawab segala persoalan dengan keadilan
Sudah waktunya pendidikan membenahi hancurnya moral dengan peradaban
Sudah waktunya pendidikan mewujudkan sejatinya nilai pengetahuan adalah ukuran kemanusiaan
Kebebasan tanpa nilai pendidikan adalah penistaan terhadap pengetahuan
Jika waktu punya ukuran jarum jam, perkembangan dunia berputar di pundak pendidikan
Suatu ukuran berhasil tidaknya proses pendidikan dapat ditelaah seberapa berguna hasil ‎pengetahuan
Apapun dan bagaimanapun rendahnya suatu bangsa di mata dunia ‎
Hanya pendidikan yang mampu menjawab dan membuktikannya ‎
Pendidikan adalah ibu bagi segalanya yang akan lahir menggapai kebangkitan dalam setiap sejarah ‎kejayaan